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En progression

Gregoire O.  —  Strasbourg  — 

Djovani est un élève investis, qui cherche à s'améliorer. D'ailleurs, les améliorations commencent à être visibles. On continue en ce sens.

Ziad A.  —  Le Blanc Mesnil  —  Espagnol

Madalina a de grosses difficultés en mathématiques et a du retard pour son niveau. On continu seulement sur cette matière.

Ziad A.  —  Le Blanc Mesnil  —  Mathématiques

RAS

Yves K.  —  Athis Mons  —  Mathématiques

Alvin manque de concentration ce qui nous fait prendre plus de temps à répéter

Ahmed H.  —  Paris 12  —  Français

Mohamed a de bonnes notes en maths, en anglais et en français. En général il avance bien.

Maria auréa A.  —  Lyon 08  —  Mathématiques

Sephana a la moyenne en maths et en physique, même si cette année Sephana ne fait pas des cours réguliers, ce qui serait convenient en terminale..

Maria auréa A.  —  Lyon 08  —  Mathématiques

beaucoup de travail en français pour la rédaction d'autant que le niveau CNDE est toujours réhaussé face à un niveau de classe claissique

Jean-pierre F.  —  Chateauroux  —  Aide aux devoirs

travail pas toujours très concentré mais augmentant au cours de la séance avec des pointes remarquables Il faut aussi bien approfondir le français

Jean-pierre F.  —  Chateauroux  — 

Les probabilités Les éléments de la phrase : phrase simple et complexe : notion de proposition. Le pastiche : exemple : l'incipit de La Parure, nouvelle de Guy de Maupassant.

Edouard K.  —  Paris 19  —  Français

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