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De gros progrès dans les évaluations 13.9/20 à la dernière évaluation. Il faut cependant continuer d'apprendre par coeur régulièrement le vocabualire nouveau. Très bien en grammaire. Attention aux prépositions suivies de l'accusatif et du datif toutefois.

Frédérique P.  —  Vaureal  —  Allemand

Dictée (N.D. de Paris,V. Hugo) - accords du GN entraînement multiplications Expression écrite : poursuite du texte Marasmil (description du 3ème personnage) Utilisation du traitement de texte Echange de savoirs : apprends moi la guitare

Laure L.  —  Cieux  —  Aide aux devoirs

Élève attentif

Malika B.  —  Conflans Ste Honorine  —  Français

Livia continue ses apprentissages. Elle a développé des habilités en langue. Elle possède également une très bonne mémoire. Elle peut désormais s'en servir pour apprendre ses leçons en français.

Nathalie T.  —  Ste Foy  —  Mathématiques

Elève avec des difficultés de compréhension. Elle progresse àson rythme.

Hassane J.  —  Plaisir  —  Mathématiques

Takumi a des difficultés à mémoriser le vocabulaire, à comprendre les cours. On travaille ses faiblesses pour pouvoir avancer. Il avance tout doucement.

Maria suzana S.  —  Vitry Sur Seine  — 

Excellent travail, élève en progression continue.

Arnaud P.  —  Toulouse  —  Anglais

la pause de décembre s'est faite ressentir lors de sa 1er interros de janvier. je lui ai demandé d'etre plus assidue pour le travail car avait tendance à laisser aller. la reprise de confiance est bonne et le professeur en a fait la remarque au conseil semestriel

Gwladys M.  —  Savignac De L'Isle  —  Mathématiques

fin des cours

Olivier F.  —  Bobigny  — 

Timéo a de grosses difficultés, il fait de tout petits progrès, mais ne mémorise pas les lettres. A l'école il a du soutien aussi mais c'est très laborieux

Françoise K.  —  Quemperven  —  Aide aux devoirs

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