Pour Laureat, notre satisfaction professionnelle passe avant tout par votre satisfaction personnelle. C'est pourquoi, nous attachons une grande place à vos retours et vos apréciations.
Dernier résultat il a eu plus que la moyenne et avant il a eu 7 sur 10 donc c'est rassurant pour la suite. Il a été absent pendant 1 mois (malade + vacances) mais on va essayer de tout rattraper.
Ishak D. — Greasque — Mathématiques
Siham c'est bien tu es sérieuse dans ton travail, mais attention aux petits detail. Qui te font perdre des points betement On va travailler à fond les nombres relatifs, il me faut un 20/20 dans celui ci, cest trop facile!
Jean C. — Juvisy Sur Orge —
eleve serieuse
Patrice A. — Lyon 07 —
Une moyenne de 10.24 au premier trimestre.
Hamdani A. — Combs La Ville — Mathématiques
Des difficultés persistent, notamment en raison d'un manque de concentration. Sa bonne volonté devrait toutefois lui permettre de progresser.
Jean-pierre C. — Paris 07 — Mathématiques
La compréhension orale de Françoise est bonne. Pour améliorer son accent, je lui ai conseillé d'écouter des podcasts sur internet ou les actualités à la télévision. Actuellement, nous faisons des exercices sur l'expression du futur.
Virginie V. — Broons —
Les séances se déroulent très bien.
Imane C. — Nanterre —
ok
Bertrand, jacques R. — Archamps — Français
AZZA le samedi 04/01/25 1.révision du cours précédant sur les Pronouns conjugué au présent. 2.apprentissage du cours sur There is/ They are qui expriment la présence ou l'absence de quelqu'un ou de quelque chose. 3.exercice de phrases comprenant There is ou There are ou il faut choisir l'auxiliaire to Be conjugué au bons temps de l'indicatif selon le contexte de la phrase. 4.travail expression orale et compréhension orale en s'appuyant sur le cours de There is/They are pour l'exercer; commentaire: très bon progrès, plus elle apprendra du vocabulaire, mieux elle saura s'exprimer. Yassin le samedi 04/01/25 1.Révision sur la conjugaison de l'auxiliaire to Be au présent 2.Révision du tableau donné ''Pronouns chart'' constitué de Subject Pronouns; Object Pronouns; Possessive Pronouns et Reflexive Prounouns à toutes les personnes. 3. Exercice d'expression orale ou il fallait formuler des phrases avec chaque cas du tableau. 4. QCM Papier+ question au choix multiples. commentaire: Quelques difficultés car Yassin a besoin d'apprendre plus de conjugaison et de vocabulaire pour plus s'exprimer avec aisance. Yussef le samedi 04/01/25 1.apprentissage de 12 mots clés du monde professionnel via support vidéo tout en parlant en anglais. 2. apprentissage de la leçon sur le GERUNDIF avec exercice et corrigé sur support en ligne. commentaire: bon niveau mais Yussef a besoin de d'apprendre et de travailler sur plus de vocabulaire.
Catherine E. — Valenciennes — Anglais
Sandra est une élève qui progresse lentement mais surement. Malheureusement, ses problèmes de santé l'empêchent d'avoir des cours réguliers.
Teddy C. — Lailly En Val — Anglais
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