Lauréat, l'excellence scolaire

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Pour Laureat, notre satisfaction professionnelle passe avant tout par votre satisfaction personnelle. C'est pourquoi, nous attachons une grande place à vos retours et vos apréciations.

Élève attentif et curieux

Emilie G.  —  Brive La Gaillarde  —  Anglais

élève en progrès

Samuel M.  —  Fontenay Le Fleury  —  Mathématiques

Benoît est toujours très attentif Il est maintenant capable de poser ses questions particulièrement en maths en anglais certains domaines restent à renforcer mais dans l'ensemble c'est correct En français il y a des capacités et il commence à assez bien réfléchir sur les problèmes d'accord et de conjugaison alors que sa génération n'a guère été entrainée dans ce domaine

Jean-pierre F.  —  Chateauroux  —  Mathématiques

Nous continuons à explorer les différentes facettes de la grammaire allemande tout en essayant de rester pratique et ludique. Cette approche semble porter ses fruits.

Alexandre L.  —  Schiltigheim  —  Allemand

Corentin Français Corentin est de toute façon un bon élève mais son entrainement au français était insuffisant il comprend bien le thème de l'extrait mais avait des difficultés à passer au plan et à l'introduction Ces difficultés s'estompent petit à petit mais il faudra aussi développer la présentation orale d'un texte

Jean-pierre F.  —  Chateauroux  —  Anglais

élève toujours très sage et en progrès toujours constants un cahier entier de 200 pages a été établi ensemble où l'on trouve des maths de la géométrie mais aussi de l'écrit sur le commentaire d'image C'est aussi un domaine à compléter d'autant que l'élève est attiré par les monuments anciens ou les peintures par exemple de Duerer : il faut donc utiliser ces supports pour le faire parler et écrire

Jean-pierre F.  —  Chateauroux  —  Français

le prochain chantier sera aussi de le faire parler sur l'art plus moderne

Jean-pierre F.  —  Chateauroux  —  Français

remontée spectaculaire de l'élève dans la matière! Il n'y a plus de notes en 5ème avec les nouvelles directives ministérielles mais des couleurs; l'élève est en vert ! ( maîtrisé)

Abdelhamid B.  —  Paris 20  —  Mathématiques

Elève avec un bon niveau avec quelques problèmes de restitution. Avec un peu plus de concentration, il peut avoir une bonne note au brevet.

Hugo W.  —  Paris 11  —  Mathématiques

Le 13/02/2018 on a fait un problème qui étudie un cas pratique avec 3 formules en utilisant les fonctions affines et avant ça je lui ai rappelé sur les fonctions affines: domaine de définition, représentation graphique, sens de variation et le tableau de signe. Valentin a un peu mal de comparer 3 formules graphiquement et par le calcul. Pour remédier ce petit problème j ai lui laissé un exercice pour s'entrainer qu'on le corrigera samedi 17/02.

Djamel Q.  —  Toulon  —  Mathématiques

Si vous ne trouvez pas de réponses à vos questions, n'hésitez pas à prendre contact avec nous et nous nous ferons un plaisir de vous accompagner.