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Bonne progression de Mathys, En route pour la mention!

Ludivine T.  —  Nantes  —  Mathématiques

Yohan et moi avons décidé de nous rencontrer jusqu'à la fin du mois de juin malgré l'arrêt des notes. A travers ce choix, il a montré une volonté de travailler au-delà de la reconnaissance par les notes. Il a fait des progrès en anglais et en espagnol depuis que nous nous rencontrons. Mais je crois qu'il n'apprend pas forcément ses leçons et travaillent peu en dehors de nos cours.

Séverine P.  —  Besancon  —  Aide aux devoirs

globalement un bon élève en maths mais avec des incertitudes ici ou là il fallait donc " fédérer " les connaissances en la matière mais aussi parfois approfondir dans certains domaine voire en aborder d'autres non vus en classe ( les probabilités - écarts-types- échantillonnage ) qui tiennent plus d'un cours de contrôle de gestion que de maths d'où certains troubles Good luck pour le BAC Et félicitations aux parents tellement engagés dans cette démarche

Jean-pierre F.  —  Chateauroux  —  Mathématiques

Des progrès significatifs ont été réalisés et Mathis a pris confiance en ses capacités.

Christelle P.  —  Fourmetot  —  Aide aux devoirs

Benjamin a beaucoup progressé. Il y a eut des moments de doute durant l'année. L'ensemble reste très positif. Je pense même qu'il a éprouvé du plaisir à "jouer" avec les calculs mathématiques. Je lui souhaite de réussir dans ce qu'il souhaite.

Nathalie P.  —  St Nazaire  —  Mathématiques

Lucas est très motivé et fait de son mieux pour réussir. Lucas a doublé sa moyenne en math.

Ahmed E.  —  Averdon  —  Mathématiques

Aujourd’hui 15 juin c'était le dernier cours car les examens du bac sont proches. Travailler avec Cécile a été un vrai plaisir, du fait des qualités de curiosité , de ténacité et d'organisation

Nicole T.  —  Savigny  —  Sciences Economiques et Sociales

Gabriel est de plus en plus motivé dans son travail et cela porte ses fruits car il obtient de meilleures notes. Efforts à poursuivre.

Anaïs S.  —  Cormeilles En Parisis  —  Aide aux devoirs

Kenza progresse durant les cours et me semble s'approprier les outils de travail : dictionnaire, références grammaticales etc... Elle a une bonne prononciation, un intérêt, bien qu'encore timide, pour la langue, et devrait en cette fin d'année rattraper le niveau de 3ème.

Edouard J.  —  Vaulnaveys Le Bas  —  Anglais

progrès des résultats scolaires et aussi dans l'acquisition de méthodes de travail efficaces dans le but d'obtenir environ 13 ou 14 au bac de français .

Katell D.  —  Sene  —  Français

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