Lauréat, l'excellence scolaire

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• Nos professeurs ont la parole

Pour Laureat, notre satisfaction professionnelle passe avant tout par votre satisfaction personnelle. C'est pourquoi, nous attachons une grande place à vos retours et vos apréciations.

Typhanie a fait d'énormes progrès depuis le début de la prise en charge. Elle a encore du travail à accomplir mais ne baisse pas les bras et cherche à comprendre. Elle a une réelle envie de progresser et s'en donne les moyens

Camille S.  —  St Dizier  — 

Elève motivée et très agréable. De nets progrès en mathématiques et en français, continuer ces efforts, c'est très encourageant. Pour l'anglais il faudra mettre en place une méthode plus rigoureuse et régulière de travail. Mais si Elisa est sur la bonne voie !

Bénédicte T.  —  Aide aux devoirs

Camille est une élève sérieuse qui maîtrise de mieux en mieux les exigences pour le bac de français. Elle vient de passer son écrit de bac blanc de français et va bientôt passer l'oral. Elle travaille régulièrement et c'est une élève très agréable car elle est vraiment motivée. Elle n'hésite pas à me poser spontanément des questions ou à me demander d'approfondir des points de cours lorsqu'elle le juge nécessaire.

Emilie T.  —  Angouleme  —  Français

Emile est très sérieux et très attentif.Il progresse énormément et fournit un travail énorme.Nous reprenons les cours en détails.Il fait toujours le travail que je lui donne à faire d'un cours à l'autre avec beaucoup de sérieux.On peut noter une forte progression de son niveau en mathématiques.Je suis très fier de lui et je lui conseille de continuer dans ce sens.

Djamila S.  —  Le Havre  —  Mathématiques

Mélissa est attentive, motivée, appliquée, bonnes conditions pour rattraper le retard scolaire.

Virginie D.  —  Soustons  —  Mathématiques

Elève sérieux qui manifeste beaucoup de bonne volonté

Bernadette K.  —  Lyon 08  —  Mathématiques

Carla et moi avons fait bien connaissance. Je commence tout juste à comprendre ses techniques de travail et j'evalue tout juste son niveau scolaire en maths et en physique. J'effectue globalement de l'aide au devoir ainsi que de l'aide aux revisions des devoirs et j'ameliore la comprehension de ses cours par des series d'exercices que nous effectuons le plus souvent à l'oral.Nous discutons également de son orientation pour l'annee prochaine afin qu'elle puisse intégrer les filières qui lui correspondent.

Ludivine M.  —  Marans  —  Physique

Morgane est intéressée et assimile les notions vu en cours. Elle participe volontiers.

Béatrice B.  —  Tulle  —  Anglais

Reprise du programme depuis le début de l'année, particulièrement les processus de division cellulaire et de synthèse des protéines. Leçon a l'aide de schéma et contrôle de la compréhension au fur et à mesure. Élève travailleuse, participe bien au cours de soutien. Apprends ces leçons et accompli les exercices demandés d'un cours à l'autres. Difficulté à "visualiser" (abstraction mentale) les processus biologiques (localisation spatiale et temporelle) et ainsi qu'à extraire l'information utile pour résoudre des problèmes de réflexion et d'analyse.

Cartherine B.  —  Anglet  —  SVT

Robin a fait de nets progrès en mathématiques.Nous revoyons actuellement ensemble des rappels de 5ème en géométrie, nécessaires pour résoudre certains exercices types du brevet.Travail sur les annales (rappels cours exos).

Laure A.  —  Seynod  —  Aide aux devoirs

Si vous ne trouvez pas de réponses à vos questions, n'hésitez pas à prendre contact avec nous et nous nous ferons un plaisir de vous accompagner.