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Des cours un peu trop sporadiques afin de dresser un réel bilan. Il sait l'échéance qui l'attend, à savoir le brevet, et se montre intéressé par du soutien quand le besoin s'en fait ressentir. J'aimerais cependant qu'il se donne davantage les moyens. On se focalise sur les devoirs maison dès qu'il y en a pour augmenter la moyenne tout en faisant le lien avec les leçons pour l'amener à comprendre et avancer. Le programme est assez dense.

Thomas J.  —  Istres  — 

La progression de mon élève se fait petit a petit et l'amélioration se voit

Sonia T.  —  Neuilly Plaisance  —  Français

OK

Abderrahmane F.  —  Sevres  —  Mathématiques

OK

Abderrahmane F.  —  Sevres  —  Mathématiques

Alors, Layana il te faut avancer! En math tu veux avancer uniquement quand il y a un control ! Plus tu fais des cours, moins tu en aura besoin! Think about it. Pourquoi? Parce que tu auras de solides bases pour n'importe quel situation. Sinon cest bien! Mais boss meme pendant les vacamces justes 30min 1heures cest suffisant Meme chose pour Siham! Bon je crois en toi et en Siham

Jean C.  —  Juvisy Sur Orge  — 

Elève intelligent mais qui ne cherche pas à appliquer la méthodologie propre à la résolution d'exercices mathématiques

Jean-philippe B.  —  Le Fleix  —  Mathématiques

Même si Sarah-Monica apprend bien ses leçons, elle a du mal à restituer ses connaissances lors des évaluations, le stress et la mauvaise gestion du temps sans doute.

Adrien M.  —  Paris 18  —  Aide aux devoirs

Gabriel est de plus en plus soigneux et perfectionniste, cela lui prend beaucoup de temps pour faire un exercice, mais il est parfait ou presque.

Adrien M.  —  Paris 18  —  Aide aux devoirs

les élèves apprennent avec plaisir. Leur différence d'âge demande une certaine attention afin de garder un bon niveau d'apprentissage

Laura N.  —  Paris 06  —  Italien

En progression constante.

Vanessa N.  —  Gy L'Eveque  —  Mathématiques

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