Lauréat, l'excellence scolaire

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Pour Laureat, notre satisfaction professionnelle passe avant tout par votre satisfaction personnelle. C'est pourquoi, nous attachons une grande place à vos retours et vos apréciations.

DE BONS RESULTATS.

Abdelillah E.  —  Massy  —  Français

EN PROGRESSION.

Abdelillah E.  —  Massy  —  Français

Élève sérieux et motivé

Zouhaier A.  —  Fresnes  —  Mathématiques

Ethan avance dans les acquis de l'année. Certaines erreurs d inattention et le manque de justification/développement lui font perdre des points aux évaluations

Angélique C.  —  St Andre De Cubzac  —  Mathématiques

Maïssa est toujours très investie durant nos séances de travail. Malgré ses difficultés de compréhension au lycée, elle arrive à verbaliser sur cette problématique afin d avancer ensemble

Angélique C.  —  St Andre De Cubzac  —  Mathématiques

Dina est très studieuse durant nos séances de cours. Malgré ses difficultés, elle fait beaucoup d'efforts pour se préparer à l'entrée au collège, importante à ses yeux.

Angélique C.  —  St Andre De Cubzac  —  Aide aux devoirs

Je vous ferai un rapoort complet par élèves lundi 27/01/25. Afin de mieux cerner tous les éléments et ce que j'ai observé

Jean pierre P.  —  Vernon  — 

JE vous ferai un rapport complet par élève dès lundi par courrier, qui sera plus précis

Jean pierre P.  —  Vernon  — 

Je vous ferai un rapport complet dès lundi sur chaque élève

Jean pierre P.  —  Vernon  —  Français

Les deux enfants (Thomas 15 ans et Larra 12 ans) ont besoin d'un soutien en expression écrite en français, car ils ont tendance à éprouver des difficultés dans la prise de note en cours, mais ils savent corriger leurs fautes. Thomas a besoin de progresser en anglais en s'exerçant à l'expression orale et écrite car il semble qu'il ait oublié les bases de la grammaire vues au collège. Il doit également travailler sa compréhension orale, ce que nous tentons de développer par des échanges conversationnels et éventuellement par l'écoute de documents audio. En français, il comprend bien les explications de texte et semble retenir ce qui est vu en cours. Il a cependant besoin d'apprendre à prendre d'avantage de recul sur les textes en se saisissant d'avantage des outils d'analyse littéraires en vue de la préparation du bac de français. Il doit également intégrer certains réflexes: situation des courants littéraires, situation des auteurs les uns par rapport aux autres, maîtrise des genres littéraires etc... Larra: L'élève est très studieuse et très volontaire dans la réalisation du travail scolaire auquel elle semble accorder beaucoup d'importance. Elle a des capacités réelles en langue anglaise qui demanderaient à être développées. En français, elle doit apprendre à se doter d'outils d'analyse, développer ses capacités de synthèse pour prendre du recul sur les oeuvres étudiées. L'élève est cependant capable de précision et de mémorisation. En outre, elle fait parfois des confusions lors dans la compréhension des textes, la compréhension des leçons etc... Elle parvient à se corriger mais elle doit parfois s'y reprendre à plusieurs reprises pour saisir certaines notions.

Marie L.  —  Paris 19  —  Français

Si vous ne trouvez pas de réponses à vos questions, n'hésitez pas à prendre contact avec nous et nous nous ferons un plaisir de vous accompagner.