Lauréat, l'excellence scolaire

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• Nos professeurs ont la parole

Pour Laureat, notre satisfaction professionnelle passe avant tout par votre satisfaction personnelle. C'est pourquoi, nous attachons une grande place à vos retours et vos apréciations.

Noah a besoin de renforcer ses bases (grammaire, orthographe, conjugaisons).Nous l'avons fait lors des premières séances et continuons à le faire en y adjoignant des entraînements au Brevet.

Marie france G.  —  Thionville  — 

L'élève progresse

Zohir K.  —  Noisy Le Grand  —  Mathématiques

Elève qui progesse régulièrement

Monique B.  —  Mareuil Les Meaux  —  Français

Justine est une élève très consciencieuse, appliquée. Lors des cours, elle est toujours participative et dynamique. Grâce à ces quelques séances, Justine commence à acquérir des démarches mathématiques. Cependant elle a besoin d'entrainements et de rappels régulièrement. Lorsqu'une démarche mathématique n'est pas comprise, nous prenons le temps pour la compréhension, à travers diverses démarches pédagogiques.

Vanessa B.  —  Menomblet  — 

Philo : l'Etat

Stéphane C.  —  Poilly  —  Philosophie

Pose des questions, apprend ses cours mais a parfois du mal à appliquer. Progression positive.

Sylvain A.  —  Tulle  —  Mathématiques

Syphax et Zylla progressent et se montrent volontaires, qu'ils continuent ainsi et surtout qu'ils prennent le temps de revoir les leçons entre chaque cours afin de mieux mémoriser.

Kay Z.  —  Frontignan  —  Anglais

Pour Oguzhan : lecture : mots de la dictée : salade, balade, mère, salami...rame, papier. La phrase verbale ; Nombres en lettres : deux/de ; Pour Onur : les éléments constitutifs d'une phrase : classe grammaticale et fonction des mots dans une phrase. Le complément d'objet direct ; le futur, le passé composé et l'imparfait de l'indicatif(rappel). La rame de papier : unité de mesure des feuilles.

Edouard K.  —  Paris 19  — 

De la motivation et des progrès. Il faut continuer

Nathalie T.  —  Ivry Sur Seine  —  Aide aux devoirs

Un travail régulier est fourni. Néanmoins du mal à développer les idées. Attention également au plan, à rester dans le cadre de la problématique.

Celine F.  —  Limendous  — 

Si vous ne trouvez pas de réponses à vos questions, n'hésitez pas à prendre contact avec nous et nous nous ferons un plaisir de vous accompagner.