Pour Laureat, notre satisfaction professionnelle passe avant tout par votre satisfaction personnelle. C'est pourquoi, nous attachons une grande place à vos retours et vos apréciations.
Dina progresse de plus en plus notamment à l'oral. Elle a acquis beaucoup de vocabulaire.
Guillaume G. — Marseille 05 — Anglais
Thibaud a fait de nouveau progrès au niveau de la rigueur des démonstration, il maîtrise de plus la matière même s'il lui reste des lacunes et qu'il fait encore des erreurs d'inattention. Il montre un réelle intérêt pour les cours.
Marielle C. — Paray Le Monial — Mathématiques
Les cours se déroulent toujours aussi bien. Joris est attentif et sérieux, il reste concentré et fait des efforts pour comprendre et s'en sortir. J'ai constaté des progrès chez lui, malgré ses difficultés à mémoriser son cours sur la longue durée. Son examen de mathématiques a lieu jeudi, nous continuons de travailler sur des exercices "type" pour qu'il acquiert suffisamment d'autonomie pour résoudre les exercices à son examen. Il devrait normalement être prêt, s'il n'oublie pas tout ce que nous avons fait ensemble ces dernières semaines.
Yorick S. — St Germain La Montagne — Mathématiques
Des progrès sont constatés. Le passage en seconde sera envisageable.
Céline G. — Bonneville La Louvet — Aide aux devoirs
Sonia a repris pied. Elle devra mettre à profit les grandes vacances pour réviser le programme et se préparer pour la terminale.
Régis D. — Bussy St Georges —
Révisions : suite, logarithme, géométrie dans l'espace (des difficultés avec vecteur directeur et normal). Compréhension cours : probabilité (loi normale).
Cécile R. — Communay — Mathématiques
Eleve dynamique et motivée. Notions vues en cour : - les mots de liaison et la description - le vocabulaire de la maison, du voyage et du restaurant - le subjonctif présent et le passé composé - Etude de textes ( El arte moderno, Bolivia, los indios de norteamerica )
Alexandra H. — Levallois Perret — Espagnol
Elle semble apprécier de plus en plus la façon dont les cours lui sont présentés d'où, une motivation grandissante. La méthode du pas à pas et l'appel à une participation accrue semble lui convenir.
Eugène L. — Beauvais — Mathématiques
Tres bonne progression
Patrice A. — Orleans — Mathématiques
En nette progression
Naila A. — Paris 15 — Mathématiques
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