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Pour Laureat, notre satisfaction professionnelle passe avant tout par votre satisfaction personnelle. C'est pourquoi, nous attachons une grande place à vos retours et vos apréciations.

Camille a fait d'énormes progrès depuis le début de notre collaboration. Elle prend désormais plaisir a faire de l'anglais et a davantage confiance en elle lors de ses devoirs en classe et a rattrapé quasiment tout son retard depuis le début de l'année scolaire. La prochaine étape (épreuve commune d'anglais), sera réellement significative pour elle. Camille est sur la bonne voie.

Florent D.  —  Bantigny  —  Anglais

Anton est sérieux et actif pendant les cours de soutien; il acquiert des automatismes et des compétences qui lui manquaient. Un soutien plus régulier pourrait lui permettre de progresser de manière plus constante.

Thierry D.  —  Esnandes  —  Mathématiques

Nicholas progresse régulièrement. Il est déterminé à approfondir ses connaissances en anglais. Il relit maintenant ses rédactions ce qui lui permet de corriger quelques fautes d'inattention et s'il le faut Il recommence sa composition. Il réutilise le vocabulaire appris en classe à l'écrit. Nicholas est donc motivé à redoubler d'efforts pour valider plus de compétences.

Marthe B.  —  Montargis  —  Anglais

Elève volontaire qui veut progresser malgré quelques lacunes. Il est attentif et plein de bonne volonté pendant l'heure de soutien hebdomadaire.

Thibault G.  —  Lyon 05  —  Mathématiques

Elève extrêmement motivé et travailleur, très sociable et ouvert.

Noémie C.  —  Bourges  —  Français

Roman se montre très impliqué dans l'apprentissage. Il sait bien discerner les notions qu'il maîtrise et les points de faiblesse sur lesquels il faut retravailler ensemble. Il a une bonne logique d'ensemble.

Francois W.  —  Cassel  —  Mathématiques

L'élève est pertinent et comprend vite les explications des leçons. Il lui faut parfois de la motivation pour travailler d'où le besoin d'une aide aux devoirs.

Sidonie P.  —  Chambery  —  Aide aux devoirs

Clément semble heureux de mon accompagnement. Sur mon conseil, il a demandé à son professeur de préciser la méthode d'apprentissage qu'elle souhaite, elle a concue une fiche pour toute la classe, ce qu'elle n'avait pas fait avant.

Maryse M.  —  Fumel  —  Anglais

Belle progression!

Emmanuel F.  —  Farnay  —  Sciences Economiques et Sociales

Florian est motivé et il travaille sérieusement. Il faut continuer dans ce sens et que ce comportement exemplaire se reflète davantage sur ses notes.

Delphine L.  —  Nogent  —  Mathématiques

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