Pour Laureat, notre satisfaction professionnelle passe avant tout par votre satisfaction personnelle. C'est pourquoi, nous attachons une grande place à vos retours et vos apréciations.
Maël doit prendre son temps lors des évaluations et à bien se relire pour éviter les fautes d'étourderies.
Sonia B. — Aniane — Mathématiques
Laetitia a bien compris l'importance de l'analyse des documents en DS. Il faudrait qu'elle arrive plus systématiquement à faire le lien entre les questions posées et le cours.
Anne L. — Le Pont De Claix — Aide aux devoirs
Elle est timide. Il faut lui demander si elle comprend ou pas. Elle a des soucis avec des notions de base que je revois avec elle.
Sahar S. — Antony —
Alexandre progresse bien et s'intéresse de plus en plus à la matière. Il doit poursuivre ses efforts.
Stéphanie M. — Bretigny Sur Orge — Français
Victor a désormais atteint sa capacité à apprendre la maîtrise de son raisonnement et sa logique. Il distingue fort bien les outils de maths, des raisonnements et la vision globale du sujet. L'étape actuelle consiste à mieux maîtriser ces 'outils' à sa disposition pour résoudre tout problème
Frank C. — Toulouse — Mathématiques
Elèves motivées, qui participent bien au cours. Bonne compréhension de la part de Gabriella.
Laurence C. — Chameyrat — Anglais
Des progrès considérables . Bravo pour le trimestre
Sabine M. — Choisy Le Roi — Français
Très bien
Marianne J. — Perpignan — Français
Pahrel avait du mal à comprendre les proportionnalités, mais il va beaucoup mieux maintenant. Il est assez bon sur le sujet des triangles.
Bernal A. — Paris 11 — Mathématiques
15/12/2018 point sur le sujet de dissertation traité en devoir sur table sur le thème du théâtre. Travail de 'correcteur' sur le texte de Baudelaire, 'Le Joujou du pauvre' : à partir de la rédaction d'une copie, trouver le plan détaillé, les procédés, les citations, les explications. Rédiger l'intro et la conclusion. Corriger une copie 'élève' : retrouver les étapes de la méthodologie.Apport d'éléments d'histoire littéraire : Baudelaire et le symbolisme.
Caroline C. — La Haye Fouassiere — Français
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